校园行脚

鼓槌一下廿四节令鼓魄撼循中

2006-07-13T23:48:00.000-07:00

“嘭，嘭……”一阵阵澎湃的鼓声，时而让人热血沸腾，时而又温柔婉约，牵引着听者五味杂陈的思绪——先是滚滚激昂往上扬，突而急速往下坠落；一会儿缓缓的温暖人心，一会儿又激烈的撕心裂肺……这，就是吉隆坡循人独中廿四节令鼓的魅力与魄力，只要二十四根鼓槌齐落，鼓魄不仅震撼人心，更会撼动整个校园，让周围热闹的喧嚣暂时消音！

循人中学的廿四节令鼓队自2004年举办第一届校内集训营——《鼓魄萦绕》后，至令已经迈入第三年了。经过营长胡家伟及主席李政威的细心策划及监督，于学校假期期间举行了第三届校内集训营，期望鼓手们能撑握鼓艺的精粹（鼓魄），并力求达至更高的境界。

集训营当天非常荣幸邀请到第二副校长林明义训导主任担任开幕典礼的特别嘉宾，并借此激发队员们努力向上的决心。另外，鼓队也准备了一个简单又隆重的开幕仪式--击鼓仪式，即由林副校长、本学会顾问李国兰老师、教练吴圣雄先生及主席李政威敲击出简单的拍子，接着由9位鼓手进行了一小段的激励演出。

开幕典礼结束后，全体队员便投入三天两夜的密集课程训练。除了有一些练鼓的课程外，也安排了一些乐理敲击课程给新加入的新生们。旧生们则学习创作一些更高难度的鼓法与动作。此外，也进行了军事演习，主要磨练队员们的记忆、智慧、体能、团结、观察等，让队员们除了学习打鼓技巧，也能在各方面有所进展。除此之外，也安排一系列团康活动，让队员们增强彼此默契以及抒解队员们的紧张心情。另外，也进行笔试以测试队员们对鼓的认识。

到了集训营的最后一天下午，由队员们呈现出一个简单的成果汇报给顾问老师及教练评分，同时教练及主席也为这汇报作出一个总结。最后大家都带着依依不舍的心情结束了这次的集训营。虽然大家疲惫不堪，但精神上却是激奋高昂的，全因从中获取丰硕的经验成果。

~资料匣

循人中学的廿四节令鼓成立于1993年，为全国第17支廿四节令鼓队。循人中学的廿四节令鼓队有着蓬勃发展与进步：分别在2000年第六届全国廿四节令鼓观摩赛荣获最佳配乐奖；2003年第八届全国廿四节令鼓观摩赛荣获亚军；2005年校内联课活动处表演大会荣获最佳团体奖。

此外，曾参与的大型活动计有：雪隆区廿四节令鼓交流营、国庆庆典等。此外，循人中学廿四节令鼓更被Hands Percussion Team邀请出席Hands Students Concert的Drum Slices演出。鼓手们精湛的演出，获得了3项奖项，更进一步确定了他们的水准。

报道：循人中学廿四节令鼓队

一场合法的涂鸦大赛在尊孔上演

2006-07-13T23:22:00.000-07:00

“叮当……叮当……”上课铃声响起，飘扬校园。真讨厌，又要回到那毫无生气的课室里，听课，看书，望着黑板发呆。看，原本还是一条龙的学生们像泄了气的气球般，个个无精打采、垂头丧气的鱼贯走入课室。
如果，如果这时候来点新刺激；如果学习生活可以有点新点子；如果我们脑袋的无限创意可以任意倾泻……那该多好！这个愿望可不是遥不可及的梦，它，正在位于市中心的尊孔独中上演——一场合法的涂鸦大赛。

吉隆坡尊孔独中最近很特别，走进校园一看，课室外的每一道墙变得好“奇怪”，原本空白的墙壁竟然多了几条裂痕，有些还添上了五彩斑斓的壁画！

原来，尊孔校方为了打造快乐及舒适的学习环境，同时看准同学们无聊的思绪，趁着一次机缘，校方开始打起墙壁的主意，生活色彩就从一场出奇不遇的“课室布置比赛”开始。

~好玩作祟，学生苦中作乐

当大家不管三七二十一，一人一支笔在墙上大写大画时，课室布置比赛却发生了一段小插曲。学生生性好玩，只要老师稍微放松监督，初中部的同学就会拿漆扫来玩。就在这时，教务长突然经过，大家立刻各奔东西，鸡飞狗跳，结果……“哎呀！整桶漆倒在地上了。”而且，课室一片狼籍，清洗的过程终于让他们体会到好玩的代价。

比赛成绩揭晓那一刻，看见自己的班级榜上有名时，大家不禁热泪盈眶，这让他们更坚定的相信，一支笔绝对能够画出美丽的彩虹。

~尊孔壁画缘起

尊孔独中认为填鸭式的上课方式太沉闷，今年又恰巧遇上该校百年校庆活动，教务主任张发财老师因此突发奇想，期望透过学习环境的打造，打破校园中沉闷的学习气氛，让同学们在整齐、干净与美观的课室里上课，“课室布置大赛”因此诞生。为了延续历史性的室内装饰，一幅幅充满生气活泼色彩的壁画作品出现在尊孔独立中学，校方欲建立的师生情感及团队合作精神也开始启航了。

报道：傅美华

神山脚下友谊花盛放

2006-06-28T01:11:00.000-07:00

远在沙巴的神山脚下，有一朵小花，虽然生长在石缝中，却芬芳盛放，滋润了一片石岩的荒瘠。这朵小花，可是非一般的小花哦！它背负着意义深远的使命，象征了不息的华文薪火，散播着璀璨的友谊种子，它是一朵永不凋谢的“友谊花开”！

这朵“友谊花开”小花，是沙巴州各源流中学的华文学会联合会。自1977年开创以来，“友谊花开” 自力更生的在亚庇（Kota Kinabalu）扎根，现在已展枝铺绿全州各地，充分展现了它的超强生命力，也在沙巴这个文化沙漠，播下了文艺的种子。如今，这些种子已发芽，茁壮长大成一座座的文化森林了！

所谓时势造英雄，“友谊花开”能够焕发如此亮丽的光芒，或可归因于时代环境的造就。事因 70年代初，沙巴州面临严重的华文教师荒，导致许多国中无法开办华文班。尽管如此，一颗颗热爱华族文化的心却不曾被浇熄，国中的学生和老师竟自动自发成立华文学会。后来，更在“友谊花开之父”曾桂安校长的带动下，联合起来组织了“友谊花开”。

28年来。这朵友谊花依然能盛放如昔，全因为背后那一群默默耕耘的园丁们。曾经是友谊花开一分子的他们，即使已脱下学校制服，走入社会职场，仍然义不容辞的主动协助校园里的“友谊花开”成长，扶助学弟妹筹办活动，在友谊花花瓣上写下一则又一则动人的故事：

★一次，“友谊花开”举行聚会，到了现场才发现茶叶用完了，可是外面却下着倾盆大雨，大家只好以水代茶招待来宾。就在这时，一位被淋的像落汤鸡的同学提着水壶走了进来，里头竟然是茶！原来她一听到茶叶用完了，竟一声不响的冒雨出去买茶叶……

★参与“友谊花开”的学员并不全都是曾经接受过华文教育者。记得一年的文娱演出，竟上演了一场感人戏码。一位连听华语都有问题的同学要上台表演，可是他必须看华文剧本及讲华语，这对他而言无疑是一大考验。为了表演的两句对白，他重复练习了很多遍，甚至录起来请教老师。老师说，只是两句话而已，不用这么辛苦。可是那位同学真挚的说：“老师你不懂，这两句话很重要呀！”他的精神怎不叫人感动呢？

报道：何芮文（文字DJ10006）

家庭民宿计划一道桥梁因你而开

2006-06-28T00:55:00.000-07:00

常会听人说，生活在大自然怀抱下的小孩，心胸特别开阔，心灵特别纯净，对生命的热爱也特别真挚。可是，随着社会的高度发展，今天的城市小孩已渐渐失去感受自然的能力了，不是有个笑话说：老师问班上同学‘有谁知道无尾熊来自哪里？’班上同学异口同声的答曰‘动物园’！朋友，你家小孩或弟妹是不是也这样呢？

因为知道城市化的危机，新加坡政府近几年来开始积极在中小学校推动乡土教育。这一天，一群来自新加坡华侨中学的37名初中学生在老师的带领下，浩浩荡荡的来到雪兰莪州大港（Sungai Besar）的“杜拉尼直乐园民宿”（Dorani Homestay），实实在在的度过了三天两夜难忘的乡村生活。

面对系统化的新加坡城市生活，他们开始厌倦了。
为了让学生能体验原汁原味的马来村庄生活，并藉此机会让学生了解马来西亚的经济状况，间接向学生传达马来西亚未来潜在的发展机会，一次机缘让新加坡华中马来老师陈慧珊看到了报章上一则有关“杜拉尼直乐园民宿计划”的报道，从那刻起就改写了同学们在课堂上的硬式学习。

~第一次：喝椰水吃椰肉
到马来村庄，当然要来个椰子消暑解渴。这群在城市里长大的小孩，对一棵棵茁壮的大椰树感到好奇极了，喝着清凉可口的椰水，他们开始学会说：“Pak Cik, terima kasih, lagi satu.”他们成群的在树林里乱窜，嬉戏。

~第一次：住在马来友族的屋檐下
对于完全没有接触马来同胞、不会说马来话的新加坡学生来说，要融入他们的生活圈子，的确是个学习挑战。学生冯程成（中国人）和黄彦杰（新加坡人）更在义父家闹出了一场笑剧。这批男生都爱看足球比赛，为了观看足球比赛，夜已深了，他们竟然为了不打扰义父家庭的睡眠而笨手笨脚的不断扭转电视频道，希望能看到Channel5。朋友，这里不是新加坡，马来西亚的电视频道深夜不能收看节目。

~第一次：看萤火虫心花怒放
~第一次：学会钓鱼还钓到鳗鱼
~第一次：为马来服装彩绘

哇..怎么那么多第一次啊！

~直乐园民宿计划
坐落在沙白安南县的直乐园俗称雪州米仓，家庭寄宿计划成立于1996年，拥有16间民宿参与。当地居民大多为马来人、爪哇人、班查尔人，且以务农维生。直乐园所设计的乡区活动包括：收割后的稻田进行垂钓、收集水生有壳动物、马来风筝、爪哇族的皮影戏表演等。民宿计划是一种能够体验村庄民族的生活，参与者会被有关单位安排到某一户村民家生活，在短时间内体验并了解他们的生活方式。

报道：傅美华

峇株华仁中学彩绘缤纷童话世界

2006-06-28T00:44:00.000-07:00

踏入了峇株华仁中学，自己仿佛置身于海洋世界，一片蓝蓝的，还有海底生物在身边游走；走着走着，一不小心，又跌入了卡通世界，美丽的漫画人物就在眼前，他们还对我挥手微笑呢！咦？我变成秦始皇了吗？身边突然多了好多的兵马俑啊！这里到底是什么地方啊？

峇株巴辖华仁中学，是一所很特别的学校。一走进校园，便可以感受到她的与众不同，可是却又说不出具体的不同到底在哪里。但是，只要你再深入一些，就会发现，原来这里每一间课室都画上了壁画，而校园的某一些角落都被一些看起来不是很专业，但是却很用心雕塑的塑像占据了。这些壁画和塑像是不是就只是纯粹的壁画和塑像呢！

在峇株华仁中学，无论是校长、老师或学生，他们都拥有很强的美化校园意识，而这些壁画和塑像，正是学校两年一度的课室布置比赛中，学生齐心合力弄出来的杰作。你知道吗？这比赛啊，拥有源远流长的历史哦！

话说……1955年，严元章博士受聘为柔佛州峇株峇辖华仁中学的第六任校长。严校长就职后，便开始设立各种制度，其中包括实行美化环境的理念，规定学生按班次定期举行课室布置竞赛。然而，纵使严校长离职了几十年，但是他那富有意义的理念却一直维持到今时今日，华仁中学依然没有间断地每两年进行一次课室布置比赛。

~一分努力打造美丽新校园
经过了一番龙争虎斗，学生们还得忍受一天的等待，等待隔一天成绩的公布。其实，这场比赛并没有丰盛的奖品，更没有丰厚的奖金；获得的，就只是班上的荣誉。至于落败的同学，他们也不会觉得难过，因为人人都是赢家，他们都建立了彼此团结而来的感情，发现了一些潜藏在体内的天分，最后更赢得了一个美丽的校园。
一场课室布置比赛，它的意义在哪里呢？也许在于培养学生对美的理念，也许在于巩固学生间的团体合作精神，可是我却相信，它的意义更在于消除学生“理所当然”的思想，让学生明白，打造一个舒适的校园，不是园丁或清洁工人的责任，而是学校的每一个人，用双手去经营，用汗水去换来的。

报道：杨伊伊（文字DJ10106）

感恩音符舞动华仁

2006-06-28T00:14:00.000-07:00

“铃……铃……”下课钟声一响，同学们像脱缰的野马般蜂拥而出。奇怪的是，他们并不是朝着食堂方向走去，反而聚集在校园内的红砖阶梯区。
唔，红砖阶梯上整齐的站着一列列准备就绪的同学，接着，空气中扬起了叮叮咚咚的乐符，同学们随着乐符左右摆动身体，轻柔的颂唱着一首又一首的感恩曲子，撼动着同学及老师们的心窝，原来是一场露天演唱会呢！
那么动人，那么嘹亮的歌声，传遍了整个峇株巴辖华仁中学，让校园氛围盈满了温馨的音符……

感恩的种籽如雪片般飘满整个5月的天空：母亲节、父亲节、教师节等等。为了让同学能深刻体会到“感恩”的意义，峇株巴辖华仁中学选在5月实行了一星期的“感恩节”。其实，峇株华仁中学已经连续实行了三年感恩的活动，可是今年却是最盛大的。

“爱要表达出来”，这也是这次感恩周要传达的讯息之一。长长的红砖阶梯两旁，挂满了形形色色的小纸条，载满同学们心中的密语：妹妹写给哥哥的话语、致给老师的难以开口的道歉、感谢长存的友谊、送给父母的殷殷祝福……这些丝丝密语，早已随风飘进对方的心坎里了。

~超水准的创作歌曲
爱，不但要用力写、大声说，还要引吭高唱出来！华仁中学特地配合感恩周，举办一场“感恩歌曲创作比赛”，让校园奏出不一样的感恩音符。出乎意料之外的是，同学们的作品素质之高，实在让老师们惊叹不已。他们不但创作功力强，还自己录制CD、设计封套，非常的专业呢！在作品发表会上，同学们的表演精彩连连，校方还仿效“绝对Super Star”节目，让同学投选自己喜爱的歌手呢，现场气氛简直热爆了！

感恩的心可不只是在校园内播植，还要延伸至家里，向亲爱的家人表达谢意。华仁学生向至爱的家人表达谢意的精神，获得父母回函或致电表示感动呢！

报导：何芮文（文字DJ10006）

为微型独中画上一道美丽的彩虹

2006-06-27T23:57:00.000-07:00

“身为一道彩虹，雨过了就该闪亮整片天空，让我深爱的你感到光荣；身为一道彩虹，尽全力也要换你一段笑容，够了我爱你，不必人懂，只要你懂…”
雨后，蔚蓝的天空出现了一道七色桥，沉稳的横跨着南中国海，可它不是为了炫耀自己的美丽，而是散发着青少年关怀与服务精神的魅力…

2004年，17位毕业自不同中学、就读不同科系、来自不同州属的新纪元学院在籍学生，经过一轮的面试后，终于成功脱颖而出，加入董总及新纪元联办的 “关怀小型独中计划”之“彩虹计划”，而他们的第一站，就是位于砂拉越西连一间全国人数最少的独中— —西莲民众中学。

三个月后，彩虹兵团一行人带着满腔的关怀和祝福浩浩荡荡地出发到砂拉越。经过了八天的相处，从学生一开始的抗拒，到最后的依依不舍，彩虹兵团和学生之间建立了微妙的友情。尽管这一次行动的踊跃情况未如预期般理想，但却是一个好的开始— —让年轻一代为华文教育付出一份力量，让处于边缘的小型独中振奋办学士气。

2005年，随着第一道彩虹的落幕，第二道彩虹又崛起了！

彩虹兵团的关怀与亲切就像一把钥匙，打开了学生的心门，在他们的心里留下了难以忘怀的回忆。而彩虹兵团的成员，在每一次任务完成后，总会觉得满载而归。载着的，就是关怀的学习和付出的愉快。

然而，即使彩虹转眼即逝，一如彩虹兵团的团员如今已各奔前程，但是那一种付出的精神，是永不停止跳动的脉搏，在他们人生道路上扮演着推动鼓舞的角色；而那一份成长的悸动，是岁月无法磨灭的体验，在他们的心里不停的沉淀滋长…默默地储存创造下一道彩虹的能量。

~彩虹的缘起
你知道何谓小型独中吗？小型独中就是学生人数不达300人的独立中学。在我国的60所独中里，就有21所独中被归类为小型独中，她们正面对招生不足、资源短缺的问题呢！
为了协助小型独中发展及提振办学士气，2003年，一批峇株华仁中学的学生在莫泰熙先生的鼓励下自组了一个团队前往砂拉越泗里奎民立中学进行十天关怀与服务活动，它们就是“彩虹计划”啦。

报道：杨伊伊（文字DJ10106）

冯以量用生命谱写已亮的天空

2006-06-27T23:46:00.000-07:00

蓝天白云，一片青绿色的草原上，长了一朵蘑菇。蘑菇闪闪发亮，耀眼夺目。紧接着，神奇的事情发生了——蘑菇身边开始长满许多不同种类的小蘑菇。它们在发亮蘑菇的照耀下，也一朵朵的跟着亮了起来！看着这些原本黯淡无光的小蘑菇，冯以量霎时醒悟了，原来一朵平凡、毫不起眼的蘑菇，也可以自我发亮，照耀其它的小小蘑菇，带领他们一起走出悲伤的阴影，创造自己的“已亮的天空”！

一身随性打扮，满脸亲切笑容的辅导人冯以量，实在看不出他也曾经有过一段不快乐的叛逆青春岁月。在成长过程中，他曾渴望过爱、失去过爱，如今他学会如何付出爱；他曾怨恨过生命，可是现在他却感恩生命。

因为怨恨，冯以量曾蒙蔽双眼，无法原谅因赌博欠债离家的爸爸，害妈妈承受千夫所指，害他们姐弟俩抬不起头来。所以，当患上癌症的爸爸回家时，他对爸爸恶言相向，直到爸爸去世那一刻，他才感到后悔，从此活在愧疚的折磨中。

之后，不幸的事开始接二连三而至，妈妈竟也不幸染上了绝症！于是，倔强的以量疯狂兼职赚钱，只为让妈妈安心疗养；自卑的以量觉得自己是世界上最悲惨的人，他放弃了所有学校活动及班级执委职位，开始与所谓的“坏学生”混在一起，过着飙摩哆车、饮酒闹事等荒唐颓废的日子。最后，妈妈还是难敌死神的召唤，离开了人世。

为了完成妈妈的遗愿，冯以量发奋图强，终于以一等大学文凭毕业。从校长手中接过文凭时，以量在心里默默向妈妈说：“妈，我大学毕业了，你看了到吗？”

全心投入新加坡善友辅导中心辅导工作的冯以量，决定解开悲痛的枷锁，娓娓而谈他的伤与悲，分享他的经验，就是希望可以提供一盏明灯，照亮更多有毒的、丑陋的、大的、小的蘑菇，让他们相信没有事情是意外发生的，而是一桩又一桩激发生命潜能的过程，协助他们不断地持续成长。

最后，冯以量将选择权回归到同学们：“你相信吗？”，让这场演讲留下了一个无限宽广的思考空间。

报道：何芮文（文字DJ10006）

沙巴崇正华乐团民族华乐飘扬满人间

2006-06-27T23:02:00.000-07:00

沙巴崇正中学的校园，飘荡着阵阵的华乐音符，学校的氛围洋溢着中华文化的醉人花香，让人不由陶醉其中。咦，细心聆听，华乐声浪中隐隐散发着与众不同的味道，有点奇异却又那么融洽，到底沙巴崇正中学华乐团里藏着什么乾坤呢？

一直以来，我们欣赏到的华乐团演奏除了古典的中华乐曲外，也常会有为迎合各族节庆而演奏的其他民族乐曲。但是，无论演奏的是何种风格的乐曲，都是以单一的华乐乐器，如笛子、唢呐、古筝等等来演奏的。你一定没看过，华乐团内加入其他民族的乐器，一起演奏乐曲吧？这也就是为什么，沙巴崇正中学华乐团的演奏曲风总是隐含着浓浓的民族风情呢！

今年，正值该华乐团成立21周年纪念，华乐团将会举行了一场大型演奏会来见证这“金钥匙”年，同时也会远赴各州巡回交流演出，希望可以擦出更多的灿烂火花。

华乐的不饶战士——张诚忠

沙巴崇正中学华乐团能够制作出属于马来西亚的本土化华乐,全赖背后的大功臣——张诚忠老师。

张诚忠可说是本地第二代的华乐推广者，他经历了马来西亚推广华乐诸多的曲折风浪，其中最大的困难就是，华人本身缺乏音乐的概念，当时的华社也缺少机会去接触自己的民族音乐。为此，一些有心人士发现到延续民族文化的重要性，也开始将华乐组织起来并推广于华社。

虽然崇正中学华乐团的成绩斐然，但是张诚忠并不松懈，他认为华乐仍需继续努力、革新，才能深耕华社肺腑，让华乐发扬光大。

报道：文字DJ040 余诗文

《中学生》月刊“校园行脚”开张啰！

2006-05-11T21:30:00.000-07:00

这阵子，如果你有注意到的话，《中学生》月刊已连续几期刊登“深耕校园．培育新苗计划──文字DJ俱乐部校园行脚”的征稿广告。这是一块让我们的文字DJ深入校园耕耘文字的园地，我们希望文字DJ们不只为我们写稿，也能将校园里的有趣事物公告天下，与全国各地的读者们分享。

因此，我们与本地报章几经酌商，最后终于敲定：在《中国报》每周四的副刊“教育路”，以及沙巴《亚洲时报》每周五的“学风”，开辟一个固定的专栏，叫“校园行脚”，很高兴的是，第一篇已经在4月27日开跑啰！

左思右想后，我们觉得，独乐乐不如众乐乐，不如公开让所有喜欢采访和文字耕耘的读者都参与其中，大家一起将这块园地彩绘上精彩艳丽的色彩！大家以为如何？

从这一刻开始，我们欢迎所有读者加入“校园行脚”的行列，只要是发生在你校园中的新鲜、有趣人、事、物，都欢迎你采访撰写哦！我们需要的协助是：

采访、撰写校园新鲜事

1. 有趣校园：校园中的独特之处。如：药草圃、迷你动物园等等。
2. 有趣人物：如麻辣老师、奇怪花王等等。
3. 有趣活动：如社区服务、彩虹计划等等。
4. 有趣学会、社团：如重金属摇滚乐团、本土化华乐团等等

**切记，一定要特别、有趣的。
**采访后，撰写成1000~1200字的新闻特写，连同至少5张不同角度的照片一起寄给我们：《中学生》月刊编辑室，Lot 5, Seksyen 10, Jalan Bukit, 43000 Kajang, Selangor.或e-mail至：cbdata@djz.edu.my。

提供校园新鲜事线索

如果你不想自己采访、撰写，却又很想跟大家一起分享校园趣事，那就提供我们线索吧，我们会立刻派人去采访和拍照哦！

**请用100字写下你要介绍的校园鲜事，并姓名、校名、联络电话、e-mail等个人数据，邮寄或e-mail（同上）给我们！

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